Wysoki kontrast - wersja strony dla niepełnosprawnych
Kalendarz imprez
| Listopad 2020 | >> | |||||
| Pn | Wt | Śr | Cz | Pt | So | Ni |
| 1 | ||||||
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | ||||||
27-02-2019 | 
Panel Koleżeński - upowszechnianie Oceniania Kształtującego w powiecie myśliborskim
Dnia 20 lutego 2019 r. w Szkole Podstawowej w Drawnie po raz kolejny zorganizowaliśmy Panel Koleżeński upowszechniający Ocenianie Kształtujące , tym razem dla dyrektorów szkół powiatu myśliborskiego. Spotkanie odbyło się z inicjatywy wizytator Zachodniopomorskiego Kuratorium Oświaty Pani Marzenny Słowikowskiej i służyło wymianie doświadczeń i dzieleniu się dobrymi praktykami w zakresie uczenia się i nauczania.
Uczestniczyli w nim: wicekurator Pan Jerzy Sołtysiak, burmistrz Drawna Pan Andrzej Chmielewski, dyrektor Wydziału Kształcenia Ogólnego i Specjalnego Pani Izabela Pawlak, wizytatorzy Pani Marzenna Słowikowska i Pan Krzysztof Borys, dyrektorzy szkół podstawowych z powiatu myśliborskiego, trenerka Szkoły Uczącej się z Centrum Edukacji Obywatelskiej Pani Irena Warcok, trener Fundacji Porozumienia Społecznego i Integracji „Impuls” Pan Marek Pietrasik oraz dyrekcja i nauczyciele SP w Drawnie.
Spotkanie rozpoczęła dyrektor SP w Drawnie Pani Jolanta Fatalska, która powitała przybyłych gości. Krótko opowiedziała o naszej współpracy z CEO i korzyściach stosowania Oceniania Kształtującego. Następnie głos zabrał wicekurator, który zwrócił uwagę, że elementy OK. towarzyszą nam nie tylko na etapie szkoły ale także w pracy i w życiu. Burmistrz Drawna podkreślił rolę stosowanych przez nas metod pracy w rozwijaniu uczenia się i nauczania uczniów naszej Gminy. Uczestnicy Panelu mieli okazję poznać w pigułce elementy Oceniania Kształtującego, metodę Spaceru Edukacyjnego oraz warsztat Analizy Prac Uczniów ( APU), które służą doskonaleniu procesu uczenia się i nauczania.
Wicedyrektor Joanna Markiewicz wprowadziła uczestników w organizację Panelu. Na trzeciej godzinie lekcyjnej dyrektorzy podzieleni na dwie grupy obserwowali dwie lekcje:
1 grupa – lekcję matematyki w klasie VIII a prowadzoną przez A. Górską,
2 grupa – lekcję j. polskiego w klasie VIII c prowadzoną przez M. Dolatę -Trzaskawkę.
Na czwartej godzinie lekcyjnej odbył się Spacer Edukacyjny: każda z grup została podzielona na 3 zespoły, które obserwowały po trzy piętnastominutowe fragmenty lekcji prowadzonych przez:
E. Koziorowską – geografia w kl. VIII c, M. Lewandowską - edukacja wczesnoszkolna w kl. II a, A. Barską – j. angielski w kl. VIII a, T. Zagatę – edukacja wczesnoszkolna w kl. III a, I. Osińską – j. niemiecki w kl. VI b i J. Markiewicz – j. polski w kl. VII b.
Po obejrzeniu lekcji goście dzielili się refleksjami na temat wzorców zaobserwowanych w szkole. Następnie dyrektorzy uczestniczyli w warsztacie Analizy Prac Uczniów, który polega na cyklicznym, szczegółowym badaniu prac uczniów przez zespoły nauczycieli po to, aby wnioski z analiz wykorzystać do poprawienia własnej pracy, pracy wszystkich nauczycieli w szkole, a przede wszystkim do rozwoju uczniów. Warsztat dla gości był prowadzony w trzech grupach przez następujących nauczycieli:
3. J. Markiewicz, I . Osińską, M. Lewandowską, T. Zagatę.
Zarówno w części teoretycznej jak i praktycznej Panelu wspierała nas trenerka CEO Pani Irena Warcok. Nauczyciele naszej Szkoły od 2008r. doskonalą swój warsztat pracy pod kierunkiem trenerów Szkoły Uczącej Się prowadzonej przez Centrum Edukacji Obywatelskiej i Polsko – Amerykańską Fundację Wolności.
Ostatnim punktem spotkania było krótkie, bardzo ciekawe szkolenie dla dyrektorów na temat: „Nieuświadomione źródła agresji w postawie nauczyciela i ich wpływ na zachowanie ucznia” prowadzone przez trenera Fundacji Porozumienia Społecznego i Integracji „Impuls” Pana Marka Pietrasika.
Zorganizowany przez nas Panel Koleżeński był świetną okazją do dzielenia się dobrymi praktykami w zakresie uczenia się i nauczania uczniów.
Nauczyciele naszej Szkoły bardzo często uczestniczą w spotkaniach warsztatowych w innych szkołach. W tym roku poszerzamy swój warsztat APU (Analizy Prac Uczniów) o nagrywanie lekcji. Pracujemy nad tworzeniem dobrych zadań edukacyjnych, które rozwijają myślenie naszych uczniów i uatrakcyjniają lekcje. Cieszymy się, że możemy podzielić się dobrymi praktykami z nauczycielami szkół województwa zachodniopomorskiego.
Joanna Markiewicz
Jolanta Fatalska
